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教育部2014年明确提出＂将组织研究提出各学段学生发展核心素养体系＂。生物学对于培养学生的核心素养体系具有重要的作用,是核心素养教育的基石之一。生物核心素养的目标是让学生感悟生命价值、培养理性思维和科学探索的精神、提高学生的社会责任感。
激发学生课堂参与度 提高生物核心素养
【摘 要】
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教育部2014年明确提出＂将组织研究提出各学段学生发展核心素养体系＂。生物学对于培养学生的核心素养体系具有重要的作用,是核心素养教育的基石之一。生物核心素养的目标是让学
【机 构】
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安徽省淮北师范大学附属实验中学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2018年10期
【基金项目】
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安徽省淮北市教育科学研究课题“基于核心素养培养的高中生物教学与评价研究”成果[HBJK1714]
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