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随着我国军队建设体系的不断优化,对于军校士官的教育培养模式也在不断地完善的提升.任职教育是根据士官对于任职岗位的要求,对士官个人知识体系、专业能力和素质进行教育和提升的方式,同时任职教育也是提高我国军队士官队伍综合素质和实践能力的主战场,对于优化我国军队士官体系和整体作战素养有着重要帮助.本文阐述了我国军校士官任职教育现存的问题,并对优化教育教学的方式和策略进行了讨论.