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探索民族团结教育融入中学课外活动的有效模式
探索民族团结教育融入中学课外活动的有效模式
来源 :福建基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangjunhua66
【摘 要】
:
传统的基于课堂宣讲式的民族团结教育模式存在多种弊端。本文以国家关于民族团结工作实施意见为指导,基于学校实际,通过实施"八个一"活动,探索民族团结教育融入中学课外活动中
【作 者】
:
丁一
王神华
谢小惠
【机 构】
:
宁德市民族中学
【出 处】
:
福建基础教育研究
【发表日期】
:
2016年5期
【关键词】
:
民族团结教育
课外活动
交流互动
教育模式
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传统的基于课堂宣讲式的民族团结教育模式存在多种弊端。本文以国家关于民族团结工作实施意见为指导,基于学校实际,通过实施"八个一"活动,探索民族团结教育融入中学课外活动中的有效模式。
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