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改革开放40多年来,我国经济在增长,科技在进步,教育也在不断地创新发展,卫校医学教育作为我国中职教育体系的重要组成部分,已成为教育改革不可忽视的重要领域。文章分析了卫校医学教育的现状,并对物理教学如何与医学教育相渗透做了可行性分析,就如何进一步推进卫校物理教学与医学教育相结合提出了可行性策略,以提高卫校教学质量,为国家培养更多高素质医学从业者。