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一、课程信息化的本质和内函 课程信息化是在信息技术文化中课程发展或者革命的过程，是将信息技术、信息资源、信息方法渗入到课程设计和课程操作中。课程设计主要指课程的目标、内容和资料的变革，而课程操作是指教和学的手段、方法及课程评价等的变革。
教育信息化视野下的课程信息化
【摘 要】
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一、课程信息化的本质和内函 课程信息化是在信息技术文化中课程发展或者革命的过程，是将信息技术、信息资源、信息方法渗入到课程设计和课程操作中。课程设计主要指课程的目
【机 构】
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江西省赣州赣南师范学院信息科学系
【出 处】
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中国电化教育
【发表日期】
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2005年8期
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