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合作学习是近年来新兴的一种教学方法,它明确了学生在教学中的主体地位,以小组合作的形式开展教学活动。合作学习以各种教学活动为载体,促成学生间的相互合作,促进学生共同学习、共同进步。本文结合高校英语精读课程实际,对合作学习这种教学策略进行了一定分析,并探讨了合作学习在高校英语精读课中的应用策略。