论文部分内容阅读
在全省民族地区教育加快发展的形势下,凉山彝族自治州腹地各县的教育发展态势如何,下阶段教育发展目标如何确定为宜?带着这些问题,我同凉山州教委张锡煊副主任等一行深入雷波县和凉山腹地美姑、昭觉、金阳、布施几县的21个片区、37个乡(镇)、70来所中小学作了调查,并详细了解所到片区的另外54个乡、460余所乡村小学的基本情况,先后同各县党政领导、州县教育部门负责同志进行了座谈.通过调查,对凉山州腹地县的教育发展有以下一些思考.