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中学数学是由概念、公理与定理等组成的一个逻辑体系。在中学数学教学中，概念的建立、命题的组成、公式与定理的推导、数学题的证明与求解以及如何用文字准确地把它们表达出来，都离不开逻辑的规范和制约。
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在中学数学教学中培养学生逻辑思维能力
【摘 要】
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中学数学是由概念、公理与定理等组成的一个逻辑体系。在中学数学教学中，概念的建立、命题的组成、公式与定理的推导、数学题的证明与求解以及如何用文字准确地把它们表达出来，都离不开逻辑的规范和制约。 下面，就中学数学教学中如何培养学生的逻辑思维能力提几点看法： 1. 逻辑与概念 (1)从发展、运动、变化的角度讲解概念，注意概念的灵活性。要注意概念的灵活性。即随着数学教学内容的不断深入，概念的含义也在
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2007年20期
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