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教育是国家软实力的体现,在初中教育阶段开展数学教学活动,能够提高学生的逻辑能力和空间思维能力,促进学生的全面发展与个性发展。在素质教育下,学生成为教学活动中的主体,教育者在教学活动中应该注重学生学习兴趣和创新精神的培养。教育者应该改变教学模式,为学生制订适合的教学计划与内容,提高初中数学的教学质量,激发学生的学习兴趣。