切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
给瑶族学生以更多的关爱
给瑶族学生以更多的关爱
来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zx1112220
【摘 要】
:
瑶族学生由于受到地域环境、生活习惯、民族特性等因素的影响,容易形成弱势群体,因此,教师要给瑶族学生以更多的关爱,让他们与同龄人一样,融入班级,积极参与学习活动,形成良
【作 者】
:
凌有逸
【机 构】
:
广西百色凌云县第一小学 533199
【出 处】
:
中外交流
【发表日期】
:
2020年6期
【关键词】
:
关爱
瑶族学生
辍学
公平教育
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
瑶族学生由于受到地域环境、生活习惯、民族特性等因素的影响,容易形成弱势群体,因此,教师要给瑶族学生以更多的关爱,让他们与同龄人一样,融入班级,积极参与学习活动,形成良好的学习习惯和意志品质,享受到公平、均衡的教育.
其他文献
淺談澳門競爭立法
在经济全球化的进程中,反垄断法越来越受世人瞩目。随着澳门特区政府自由开放、公平竞争的市场环境策略的实施,以及几年来市场竞争的实践,本澳竞争立法也开始吸引
会议
分析初中英语语法教学中存在的问题及改进策略
语法是英语教学中的重要组成部分,要想让学生能够学好英语,教师在教学中就需要分析存在的问题,并且采取有效的措施进行改进和解决,激发学生的学习兴趣,提升学生的学习积极性,
期刊
初中英语
语法教学
存在问题
改进策略
科技汇流时代我国公民媒介素养的建构
科技汇流时代带来了媒介格局的变化、信息环境和信息流通方式的更新,更加带来了受众角色的变化。我国的大众传播媒介在科技汇流的契机下正在发生质的转变,身处其中的公民被
会议
科技
汇流
时代
公民
大众传播媒介
信息网络
媒介消费者
最高层面
我国媒介素养教育实施策略探析
我们生活在一个被媒体包围的世界,媒体的使用已成为我们的生活方式。面对纷繁的信息,提高国民特别是青少年的媒介素养关系到国家的昌盛、民族的发展。时代要求我们积极开展
会议
浅谈小学英语作业中如何凸显“四性”
英语与学生自小接受的交流方法有很大的差异,学生在学习过程中废了很大的精力才能勉强记住教材中提到的单词和语法,若是不进行复习巩固,学生极有可能看过就忘.在小学教学中,
期刊
作业模式
设计策略
系统兴趣
层次合作
媒体竞争背景下大众传播媒体的自律和素养--兼论新闻舆论监督报道中的人格尊严
本文从舆论监督报道与媒体素养的关系入手,运用新闻学、传播学、法学等多门学科的研究方法,阐述舆论监督报道的正确方法。作者从个人长期在电视新闻采编一线实践中获得的感
会议
媒体竞争
大众传播媒体
自律
媒体素养
新闻舆论
监督报道
舆论监督
电视新闻
基于Articulate Storyline的高中信息技术交互式课件设计
本文通过具体的案例介绍利用Articulate Storyline软件设计交互式多媒体课件的过程,旨在为一线信息技术教师设计与开发交互式课件提供借鉴.
期刊
Articulate Storyline
高中信息技术
交互式课件
Surgical approaches for stage Ⅰ and Ⅱ thymoma-associated myasthenia gravis:feasibility of complete v
Complete resection could be achieved in virtually all myasthenic patients with Masaoka stage Ⅰ and Ⅱ thymoma using the trans-sternal technique.Whether this is
期刊
myasthenia
gravis
and
intraoperative
cumulative
utilizing
summarized
remission
i
浅谈节目主持人对受众心理的认知缺失
从“宣传本位”到“受众本位”,节目主持人一直在试图了解受众心理,满足受众需求。但是仍然有不少节目主持人对受众心理缺乏专业化的认知,存在一些亟待解决的问题。本文着重
会议
节目主持人
受众心理
心理认知
宣传本位
受众需求
受众本位
节目质量
传播效果
我国学校教育中公民媒介素养教育的目标体系建构及实旆策略探究
文章首先解析了学校教育中媒介素养教育提出的背景,然后从学校教育这一途径来设计我国公民媒介素养教育的目标体系,并进一步探究学校教育中公民媒介素养教育的实施策略。
会议
学校教育
公民
媒介素养教育
目标体系建构
实施策略
文章
途径
探究
与本文相关的学术论文