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随着新时代的来临,人文素养教育逐渐地成为各大高校的重点,尤其是医学生,更应该加强人文素养的提高。随着医学生的数量不断增大,社会对医学生的要求也越来越高,最为重要的就是培养医学生的人文素养,由此才可以帮助医学生成为有温度、负责任的好医生。基于此,本文首先简要分析了目前医学生在人文素养方面的两个问题,随后又探讨了高校图书馆在医学生人文素养教育中的三个作用路径。以供相关人士的交流与参考。