【摘 要】
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北京市朝阳区芳草地国际学校，前身是外交部子弟小学，是目前北京市最大的国立公办涉外学校。55年的办学历史积淀了厚重的学校文化，尤其是进入21世纪以来，面对多元文化并存的现实，学校坚持开放的眼光，拥抱全球最先进的教育思想与理念，以“践行国际理解,提升生命质量”为办学理念，全面实施国际化教育。 2005年，学校引进国际理解教育理念，并以《小学开展国际理解教育实践研究》为课题进行研究。研究活动以教育和教
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北京市朝阳区芳草地国际学校，前身是外交部子弟小学，是目前北京市最大的国立公办涉外学校。55年的办学历史积淀了厚重的学校文化，尤其是进入21世纪以来，面对多元文化并存的现实，学校坚持开放的眼光，拥抱全球最先进的教育思想与理念，以“践行国际理解,提升生命质量”为办学理念，全面实施国际化教育。
2005年，学校引进国际理解教育理念，并以《小学开展国际理解教育实践研究》为课题进行研究。研究活动以教育和教学为两大实践主线，全方位地构建了小学国际理解教育的实践体系，探索小学开展国际理解教育的实践方式，开发了以“国际理解”价值观为核心的系列校本课程，研发了《国际理解》的校本教材，注重国际理解教育与形式多样的主题教育活动有机结合，其中的“小小奥运会”、“多种小义工”、“中非论坛”、“童心结同心活动”、“中外对口班交流”、“境外系列留学”等活动成为实施课题的品牌活动。
自2006年起，学校每年举行一次国际理解教育研讨会，全面总结并有力传播了国际理解教育理念，研究成果于2009年获得北京市教育教学成果奖。国际理解教育的实施全面提高了学生国际理解的认知与交往能力，锻炼了教师队伍，丰富了办学理念，推进了学校国际化进程。学校分别于2006年、2008年、2010年被评为北京市科研工作先进单位，2009年，被评为教育部“全国教育系统先进单位”。
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