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在概述母语负迁移基本含义的基础上,从词汇、句法、文化等方面详细论述了母语负迁移对大学生英语写作造成的影响。围绕母语负迁移,分别从增加学生知识储备、强化文化差异分析、注重思维能力培养三个维度,提出了解决大学生英语写作中母语负迁移问题的有效对策。
母语负迁移对大学生英语写作的影响及对策研究
【摘 要】
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在概述母语负迁移基本含义的基础上,从词汇、句法、文化等方面详细论述了母语负迁移对大学生英语写作造成的影响。围绕母语负迁移,分别从增加学生知识储备、强化文化差异分析
【机 构】
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河源职业技术学院
【出 处】
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宿州教育学院学报
【发表日期】
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2020年1期
【基金项目】
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2018年广东省高职院校公共英语教研教改项目“基于移动新媒体的混合式教学设计与实践研究——以高职公共英语课程教学为例”（2018CE31）
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