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随着竞争的日益激烈，越来越多的组织依靠知识资产来差异化他们的产品和服务，交互记忆系统作为解释团队知识处理过程的变量，被认为可以提高团队绩效，而成为学者关注的焦点。在梳理以往交互记忆系统方面的相关文献资料基础上，借鉴以往的团队有效性模型，提出交互记忆系统影响团队有效性的模型，以期为后续的研究提供理论基础。