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优化政策环境,激励教师创新——以龙泉驿区教育科研成果评奖为例
优化政策环境,激励教师创新——以龙泉驿区教育科研成果评奖为例
来源 :智库时代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bianmomo
【摘 要】
:
教学成果评奖是促进区域教育发展的重要措施之一,建立良好的成果引导、激励机制,对促进区域教育科研具有重要意义。龙泉驿区教育局循法理,动议教学成果奖励;依规程,制定教学
【作 者】
:
李明隆
张英武
【机 构】
:
成都市龙泉驿区教育科学研究院,龙泉驿区教育局
【出 处】
:
智库时代
【发表日期】
:
2019年6期
【关键词】
:
优化
政策环境
激励教师
创新
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教学成果评奖是促进区域教育发展的重要措施之一,建立良好的成果引导、激励机制,对促进区域教育科研具有重要意义。龙泉驿区教育局循法理,动议教学成果奖励;依规程,制定教学成果评选政策;严操控,确保评选意图精准落实等实践探索,依法重构科研发展的政策支持环境,营造了激励教师科研创新的氛围。
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