无为而治——浅谈中职生厌学成因及教育方式

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<正>我们所面对的是中职生,相对于普高生而言,他们更有个性,并且必须具备一定的职业技能,更早的步入社会,因此在中职生中进行德育教育更具弹性。苏霍姆林斯基认为"促进自我教育的教育才是真正的教育","对个人教育离开自我教育是不可思议的"。班主任对班级进行组织管理,最重要的是要使班级活动真正成为学生自主活动,使学生在自主活动中开展自我教育。这种自我教育包括:学生个体的自我教育,学
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