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在小学语文教学过程中,老师是整个课堂的核心,是最关键因素。科学正确的方法才会改善课堂气氛,使得学生可以更加容易的吸收课堂知识,并能建立自主学习的能力,培养学生良好的学习习惯,使学生从生活和实践中学到知识,拓展知识,丰富知识。在小学语文教学过程中,老师是整个课堂的核心,是最关键因素。
小学语文课堂有效教学研究
【摘 要】
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在小学语文教学过程中,老师是整个课堂的核心,是最关键因素。科学正确的方法才会改善课堂气氛,使得学生可以更加容易的吸收课堂知识,并能建立自主学习的能力,培养学生良好的
【机 构】
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山东省济宁市金乡县鸡黍镇张寨小学
【出 处】
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中国农村教育
【发表日期】
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2018年18期
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