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自噬与儿童肾脏疾病的研究进展
【机 构】
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510180 广州医学院附属广州市第一人民医院儿科,510180 广州医学院附属广州市第一人民医院儿科,
【发表日期】
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2010年48期
其他文献
《千与千寻》是一部由日本著名动画导演宫崎骏编剧、执导，吉卜力工作室制作的动画电影，荣获2003年奥斯卡金像奖最佳长篇动画，同时也是历史上第一部至今也是唯一一部以电影身份获得欧洲三大电影节“柏林金熊”的动画作品。影片讲述了少女荻野千寻意外来到神灵异世界后发生的故事。 角度一：在逆境中成长。 影片《千与千寻》主线是荻野千寻的成长。电影的名字“千”与“千寻”都是指主人公荻野千寻，而前者比后者，心理上
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依照中共中央办公厅、国务院办公厅今年7月印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”政策），9月1日开学的新学期，小学生的家长可以选择让孩子接受学校提供的课后服务至下午5点半放学，体育活动是学校提供的课后服务的一项重要内容。业内专家表示，此次“双减”政策的出台，对于体育可以说是绝对的利好，因为这让学校体育的发展真正有了时间和空间。（概述新出台的“双减”政策
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文题 阅读下面的文字，根据要求作文。 北大教授钱理群说：“真正的精英应该有独立自由的创造精神，要有自我的担当，要有对自己职业的担当，要有对国家、民族、社会、人类的担当。” 作为每一个行业里的佼佼者，自带名人效应，身上肩负着比普通人更大的责任。他们的一言一行应该传递给社会更多的正能量，鼓励人们努力追求美好生活，而不应该用“钻法律空子”“违背道德”的行为形成负面新闻占据舆论场，将错乱的世界观、价
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文题 阅读下面的文字，根据要求作文。 “三和青年”是近年来出现的一个社会群体，因最早出现在深圳三和人力市场而得名。“三和青年”追求最低生活成本的自由生活：今日有钱今日花，明日无钱才打工;找工作要求来钱快（最好薪酬日结），活计轻松;争取工作一天可以玩三天。他们把这视为对流水线上的高强度工作、对现代企业没有人文关怀的严苛管理制度的反抗。“三和青年”往往身负债务，鲜与亲人来往。 对材料中“三和青年
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文题 阅读下面的文字，根据要求作文。 人有多种弱点与生俱来，如懈怠、虚荣、畏惧、贪婪、吝啬、残忍等，这些弱点有的通过教育可以加以改造，甚至可以自我完善;有的则必须通过规则、法律加以约束，使得人们不得不有所收敛，慢慢改造成一个社会人。 对此你是怎样认识的呢？请联系现实，以“自律与他律”为主题，写一篇文章。 写作指导 “自律”是属于道德修养和思想教育范畴的东西。忽视思想品德的教育是不对的。但
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文题 阅读下面的文字，根据要求作文。 有人问古希腊犬儒学派创始人安提司泰尼：“你从哲学中获得了什么呢？”他回答说：“发现自己的能力。” 中国古代的哲人老子也说过：“知人者智，自知者明。”意思是说了解他人的人，是智慧的，能够了解自己的人，是真正的聪明的。 对上述材料，作为一名高中学生，你有怎样的思考和感悟？请写一篇文章，表达你的认识和看法。 写作指导是 这是一道彰显“理性之光”的作文题，
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考场金句 1.我要的更多，我不是寻求者。我要为我创造出一轮自己的太阳。——尼采 深化认识 三十五岁的尼采辞去了十年的教授职务，没有朋友，没有工作，没有伴侣，开始了他四处流浪的漂泊生涯。他不想成为其他哲学家的追随者，他想创造属于自己的哲学。他自费出书，但是售出的书籍寥寥无几，可就算如此，他还是相信自己的思想是说给200年后的耳朵听的。这充分体现了他强大的自信，并追求超我的精神境界。 学生运用
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“这节课我们学习了平面向量及其应用……”数学老师看到一脸紧张的我们，立刻心领神会，“那你们做好准备吧！” 我和同桌相视一笑，之后又屏息凝神，手中紧握饭卡，一条腿早已迈出桌内，随时准备着出弦的那一刻。 “叮铃铃……”随着一阵再熟悉不过的铃声响起，起步，跨步，奔跑。我们就像离弦的箭，以自己最快的速度冲向目标——食堂，那里承载我们太多美好的午间记忆。为了冲在人群面前，我们拿出了体育生才有的潜力和速度
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文学社简介 海南省儋州市第二中学芙蓉文学社成立于1990年代初期，创办文学月报《校园生活》100多期，刊登社员和指导教师作品。近6年来，社员作品有240篇在《作文与考试》等20家刊物发表，社员参加全国、省、市各类征文、演讲比赛获奖达100人次。出版习作集《芙蓉花开》《芙蓉灿烂》。先后获评“全国写作教学示范学校”“全国作文教学先进单位”。 指导教师：董新明 上榜指数：★★★ 名字里的文化
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摘要：课堂应该是一个有生命力的地方，那里“书声琅琅”，有师生亲切的对话，有思维碰撞的火花。然而，通过调查结果及实践发现，很多学生并不认为自己是课堂的重要成员。受种种因素的制约，学生们的课堂主观能动性低，学习的积极性和热情不高，需要教师着力去研究、解决。 关键词：主观能动性课堂环境需求 主观能动性是一个哲学概念，又称为“自觉能动性”，它是指人的主观意识和实践活动对客观世界的能动作用。 课堂是进
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