【摘 要】
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<正>一、个案基本情况陈某:男,16岁,平罗中学高一年级学生。该生学习成绩很差,考试成绩在班上甚至在年级里也是总在最后3名里徘徊。上课不发言,而且总是在回避和教师接触的机
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<正>一、个案基本情况陈某:男,16岁,平罗中学高一年级学生。该生学习成绩很差,考试成绩在班上甚至在年级里也是总在最后3名里徘徊。上课不发言,而且总是在回避和教师接触的机会,不能按时完成作业,而且脾气暴躁,不易也不愿自控;与同学交往较少,行为上自我意识极强,经常与同学发生正面冲突;经常顶撞各科教师,好争辩,喜欢对别人指手划脚,一旦教师批评,便不分场合、不顾分寸加以顶撞。
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