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钱伟长教授以其渊博的学识和切身的研究经验探讨了大学素质教育的深刻内涵和本质意义：具体包括培养“合格的人”的前提条件、创新精神的科学内涵、教师创新精神的价值、学生自学能力的不可替代的意义等，对今天的大学教育管理有深刻的时代意义。
钱伟长大学素质教育观及其时代意义
【摘 要】
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钱伟长教授以其渊博的学识和切身的研究经验探讨了大学素质教育的深刻内涵和本质意义：具体包括培养“合格的人”的前提条件、创新精神的科学内涵、教师创新精神的价值、学生自
【机 构】
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淮阴师范学院中文系
【出 处】
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云南民族大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2006年5期
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