城乡中学英语教育均衡发展实证研究——基于河南新乡十二所中学的调查

来源 :宜宾学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cxz2004
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我国城乡中学英语教育发展不均衡,主要表现为农村中学师资结构不合理,教学设备和课程资源紧缺,生源缺乏及学生英语基础差。要实现城乡中学英语教育的均衡发展,除了政府的制度保障和政策扶持外,农村中学的校领导应做好政策的落实工作,英语教师也应不断提升自己的专业素质。
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