“大”与“水”的辩证法

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<正> 现代新闻事业发展的一个重要趋势,就是越来越重视新闻评论性节目的导向作用。与中央台相比,地方台既没有采访的大空间,也缺乏有轰动效应的大题材,更没有以先进技术设备为后盾的大制作,地方台要办好新闻评论性节目,必须另辟蹊径。福山人民广播电台《记者观察》栏目创办以来,深受听众喜爱,得到了社会的认可,我们的体会是:县级台
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【摘 要】从 2001 年全国基础教育课程改革开始,伴随着新课程改革的不断深入,在新的教育理念的指引下,对以往课堂中的教与学方式进行大胆地变革,打破了传统的教学模式,以突出学生主体地位,让学生学会自主学习。本论文对扶沟县县直高级中学“131”高效课堂教学模式进行了深入的研究,从模式的内涵、模式的构建、模式的着力点、实施步骤进行了有效的探索。客观的评价了“131”高效课堂教学模式在教学应用过程中优点
【摘 要】伴随着信息时代的来临,其不断影响着生活的方方面面,教学技术也得到更新和进步。如今,教师们逐步认识到翻转课堂在教学改革方面的作用,纷纷以其为着力点进行教学模式的优化。小学信息技术作为基础课程,需要对其进行足够的重视。笔者通过研究,致力于探究翻转课堂的应用,以推动教学的发展。  【关键词】小学信息技术;翻转课堂;教学模式  【中图分类号】G622 【文献标识码】A   【文章编号】2095-
【摘 要】阅读在小学语文教学中的地位非常重要,新课标要求语文教师要把培养学生的阅读兴趣和阅读能力作为一项更加重要的教学任务,优化阅读教学的开展,从而有效提高阅读教学的有效性,培养学生的语文综合素质能力。针对当前小学语文阅读教学中存在的困境,教师要深入分析,积极改变教学模式,让学生学会自主阅读,要善于发掘教材,激发学生的阅读兴趣,还要注重强化课外阅读拓展,从而有效突破困境,提高教学质量。  【关键词
【摘 要】如何提高初中物理教学效果,培养学生良好的科学素养和学习能力是初中物理教师所面临的课题。笔者认为在教学中,我们要以人为本、因地制宜,提升学生学习物理的兴趣,引导学生阅读教材,培养学生的观察能力;在实践中使学生的物理知识得以升华,使其思维更加敏捷、高效,从而达到学生轻轻松松的学,教师轻轻松松的教。  【关键词】初中;物理;教学  【中图分类号】G633.7 【文献标识码】A  【文章编号】2
【摘 要】高中历史课是高中学生直接回顾历史的重要途径。高中历史教师想要达到良好的课堂教学效果,必须满足新课程改革的要求。丰富的教学内容、条理清晰的教学目标,对于高中历史教学来说都是至关重要的。教师就高中历史探究式课堂教学的有效性进行分析。  【关键词】高中历史;探究式;课堂教学;有效性  【中图分类号】G63 【文献标识码】A  【文章编号】2095-3089(2019)10-0156-01  新
【中图分类号】G623.23 【文献标识码】A  【文章编号】2095-3089(2019)06-0199-01  众所周知,在小学语文教学中,大阅读课是一个极其重要的组成部分,是课堂教学的有益的延伸和非常必要的补充。如何上好阅读课,是一个值得探讨的课题,在我平时的阅读教学中,我发现存在以下几种情况:看书前没有什么计划,很盲目,有什么看什么;看书过程中,走马观花,只在意故事情节是否精彩;看书后不作
【摘 要】现阶段,初中英语课程开始进行一些重点转移,英语教学不再仅局限于英语知识的掌握,仅看重英语学习成绩的分数。教学内容上还增加了学生自主学习能力培养的比重。初中英语是学生学习英语的重要过渡段,教师应该遵从以人为本的理念,运用创新的方式调动学生兴趣,让学生感受到英语的魅力,发挥主观能动性,培养英语的自主学习能力。由此,该文将对初中英语自主学习能力现状做出分析探讨,并提出培养该能力的策略方法。  
常常遇到这样一种情况:在组版安排稿件时感到稿子不少,甚至为当日发不上而为难。而当“评好稿”特别是选稿参加某项好新闻评比时,却感到精品不多,挑选优质稿较难。这种现象说