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在高中生物学教学中,针对有关酶抑制剂的认识误区,以杨荣武《生物化学原理》为依据,比较和区分竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂,帮助一线教师走出教学误区。
高中生物学教学中关于酶的抑制剂的认识误区
【摘 要】
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在高中生物学教学中,针对有关酶抑制剂的认识误区,以杨荣武《生物化学原理》为依据,比较和区分竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂,帮助一线教师走出教学误区。
【机 构】
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河北省定州市第二中学
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2022年32期
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