【摘 要】
:
以培养学生实践能力和创新能力为核心,聚焦实验室建设,提出了“形式多样化、教材系统化、教学信息化、考核过程化”的符合应用型人才培养需求的实验教学模式。教学实践结果表
【机 构】
:
河北建筑工程学院能源与环境工程学院
【基金项目】
:
河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2016GJJG158)
论文部分内容阅读
以培养学生实践能力和创新能力为核心,聚焦实验室建设,提出了“形式多样化、教材系统化、教学信息化、考核过程化”的符合应用型人才培养需求的实验教学模式。教学实践结果表明,该模式在实验教学改革和人才培养过程中发挥了很好的作用。
其他文献
本文选取2007~2012年中国省际面板数据,利用泰尔指数、基尼系数及对数离差均值等指标对中国能源消费区域差异进行测度,并基于Shapley值分解方法,对中国能源消费差异的成因进行
随着互联网技术的发展,借贷方式变得灵活多变。在此背景下,借用网络借贷平台提供裸条放款的现象层数不穷,给借贷人的身心和发展产生恶劣影响的同时,也是对网络借贷以及法治社
随着复杂网络不断涌现及其实际应用领域不断拓宽,复杂网络的理论研究受到广泛关注。社团结构和中心性特性是复杂网络中典型的结构特征,其中社团结构是指网络中的顶点可自然地
回火是指火焰向上游传播,从燃烧室进入到预混区的一种燃烧不稳定现象,它是燃烧中最基本和重要的现象之一,从根本上决定了燃烧装置的可靠性.回顾了回火研究的发展历程,详细概
教科研水平是评价学校教学质量的一个重要指标,教科研水平直接影响着学校的发展。本文针对中职校制度建设对教科研水平的影响做出了研究讨论,希望可以进一步完善中职校的制度
介绍了傅里叶变换、加窗傅里叶变换和小波变换的基本概念,以及小波变换在化学中的应用。
<正> ●知识与技能使学生了解并能说出两极地区自然环境的特殊性,以及开展科学考察和环境保护的重要性。通过对两幅极地投影图的判读,提高对极地投影图的识别、分析能力,尤其
【正】 我们的思维活动中,有许多事物可以根据精确的标准把它们分为彼此分明的类别,每个事物要么属于某一类,要么不属于该类,非此即彼。可是在人们的思维活动中也不只循严格
目的探讨经腹超声联合经会阴超声对前置胎盘诊断的临床应用价值。方法129例疑似前置胎盘孕妇先后进行经腹超声和经会阴超声检查,以产后观察情况作为确诊标准,比较单一检查和
[目的]观察对非瓣膜病心房颤动服用华法林病人加强随访的抗凝效果。[方法]将400例非瓣膜病持续性心房颤动病人随机分为观察组与对照组,每组200例,比较两组病人6个月内的遵医