康复医学作为现代医学中不可或缺的部分,不仅是世界卫生组织定义现代化医院功能的重要组成,还与保健医学、预防医学以及临床医学组成了我国的"4大医学"。康复医学的核心理念是消除和减轻患者功能障碍,进而弥补与重建人体的功能缺失,是以设法改善与提高人体功能为目的的医学科学。在现代医疗中,康复医学所扮演的角色是非常重要的,它有着独立的功能评定方法、基础理论,以及康复治疗技能。在目前大部分学校在实施康复医学教育时,均是采取以问题导向教学、工作小组模式教学以及案例教学及其他教学方法。但由于康复医学在国内出现时间较晚,且发展相对较为缓慢,其中还存在着会对康复医学教育产生影响的一系列问题。而该次研究将通过对康复医学教育的现状进行分析总结,并以此作为根据制定改革策略,旨在提升教学质量,推动康复医学教育的进一步发展。