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高职学生的就业竞争核心是综合职业能力,高等职业教育的目标应该着力于学生的综合职业能力.在教学过程中,如何将学生学习的专业理论知识,最大限度地转化为学生的职业能力,实现“学生过程”与“工作过程”深层对接,是设计工作过程为导向的综合实践教学模式的关键.
以学生综合职业能力为目标,以工作过程为导向的 综合实践教学模式的设计与探讨
【摘 要】
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高职学生的就业竞争核心是综合职业能力,高等职业教育的目标应该着力于学生的综合职业能力.在教学过程中,如何将学生学习的专业理论知识,最大限度地转化为学生的职业能力,实
【机 构】
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广东环境保护工程职业学院,广东 佛山,526218
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2019年3期
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