论文部分内容阅读
评课，是指对课堂教学的成败得失及其原因做出切实中肯的分析和评价，是教学活动的重要环节之一，包括他评（其他教师和行政领导的评议）和自评（教后反思）两种类型。新课程标准特别重视教学反思和评价。开展有效的评课活动对于教学起着重要的督促、激励、完善和推广的作用。
评课应遵循的原则
【摘 要】
：
评课，是指对课堂教学的成败得失及其原因做出切实中肯的分析和评价，是教学活动的重要环节之一，包括他评（其他教师和行政领导的评议）和自评（教后反思）两种类型。新课程标准特别重视教
【机 构】
：
府谷县大岔学校
【出 处】
：
陕西教育
【发表日期】
：
2009年7期
其他文献
改革是经济发展的动力,教育的发展能为经济发展提供强大的智力支持,引进先进技术是落后国家迅速发展缩小与发达国家差距的必由之路。本文对战后日本经济高速发展的经验和教训
泊头市国土资源局为保证党员先进性教育活动落到实处，收到实效，确实发挥党员的先锋模范作用，除召开动员大会外，还组织开展了党课学习、法律法规学习、扶贫帮困重温入党誓词等活动
从一定程度上讲，成人高等教育的发展和教育质量的提高取决于教师队伍的整体水平，如何建立一支符合时代发展、锐意进取、德才兼备的教师队伍是成人高等教育发展的的关键所在，为此
法治政府建设是依法治国的关键,也是法治社会建设的保障。本文利用全国性数据从公众感知的视角分析了法治政府建设的社会效应。研究表明,法治政府建设能够有效提升公众对社会
课程资源的开发呼唤教师专业化。语文教师专业化的目标与途径是一个开放性的系统，本文根据多元智能理论的原理．着重阐述构建这一开放系统的要素和基本要求。
短期培训作为学历教育的补充，具有培训时间短、形式灵活、针对性强和类型丰富等特点，对于构建现代国民教育体系和终身教育体系，形成学习型社会，促进人的全面发展意义重大，当前在短
在总结当前应用系统体系结构的基础上，对以ADO．NET作为B／S结构下数据访问技术的代表与C／S模型下基于PowerBuilder环境的数据访问技术进行了比较全面的剖析，指出了各自的特点，并提出
信息技术作为人类认识自然和改造自然的一种基本资源和动力,它在信息、广播、通信、电子、财政、国防、人力资源开发等部门存在着无限的发展空间,具有旺盛的生命力.它不仅在