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“双师”结构教学团队是高职院校提高人才培养质量的关键，江苏农牧科技职业学院动物医药专业以中央财政支持的“高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目建设为契机，发挥校企“双主体”办学优势，通过重构“双师”结构教学团队、完善制度保障与绩效考核机制、组建“双师工作站”、搭建兽药研发与技术服务平台等方面的实践探索，建成了一支结构合理、素质优良、专兼结合、优势互补的动物医药专业“双师”结构教学团队。