融入“工匠精神”的中职德育课教学模式研究

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随着经济的发展和科技的不断进步,教育事业也处于蓬勃发展的阶段。在当前的教育中,培养“工匠精神”已经成为教师的首要任务,尤其是现在的中职院校尤其高度重视。在中等职业学校的德育教学中加强培养学生的“工匠精神”有利于学生职业教育的发展更有利于学生的自身发展。目前我国需要的人才众多,所以必须加大学生的“工匠精神”的培养,将“工匠精神”有效与课堂教学融合到一起,不断的创新和改革教学方法,使学生在德育教程中有效培养自身的“工匠精神”。
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