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歧义是语言结构形式与其意义之间的一种特殊关系。无论哪种语言都存在歧义现象。高职高专英语交际教学的最终目的是让学生获得足够的交际能力。交际教学法更看重语言的功能意义和社会交往意义。本文对英语中的歧义现象作了分类和阐述，并建议广大英语教师在英语交际教学过程中，提醒广大学生注意歧义现象的存在，使英语歧义为交际所用。