这故事来源于长白山虎背岭东北虎保护区的一位工作人员。
　　一天，大雪初晴，他在例行巡查时，发现一只幼虎中了偷猎者的陷阱，后腿折断，又被钢夹死死地夹住。他小心为幼虎松了绑，抱回自己的小木屋。
　　经过精心的护理，幼虎恢复得很快。他给它取名“阿弟”。
　　三个月过去，“阿弟”长成了像模像样的“英俊少年”，该是放虎归山的时候了。第一天放出去，“阿弟”围着住处转了三圈就回来，不肯再走；第二天带它进了山，可傍晚时它又像逃学的孩子似的怯怯地溜回来；第三天，“阿弟”像是懂得再不能耍赖了。它主动依偎在“阿哥”怀里，擦擦蹭蹭，着实亲热了一阵，然后两眼深情地望着“阿哥”。之后一步一步走出去，走到门外又回过头来望了一眼，才向虎背岭深处狂奔而去。
　　他俩的再次相见，是在一个极不寻常的境地。一天“阿哥”发现一只老狼在跟踪他。三天后的夜晚，十三只狼包围了他的小屋，指挥群狼的正是那只跟踪过他的老狼。他知道交上厄运了，因为他的枪筒里只有十发子弹。
　　终于老狼指挥进攻了。“阿哥”一连串打出了九发子弹，眼看情势危急。突然老狼忽闪了一下，带着残兵败将飞奔而去。天亮了，“阿哥”走出小木屋，见到了站在通往大森林的咽喉道上的“阿弟”。在“阿弟”脚下躺着老狼的尸体。
　　三年后，“阿哥”调离了山里的岗位。一天，他忽被告知：猎人在小木屋旁设陷阱捕获的一只老虎已绝食7天。他顿时想到了“阿弟”。到场一看，果然是已经十分虚弱的“阿弟”，躺在铁栏里。他呼唤它。“阿弟”张开眼与他的目光相遇，刹那间好像勾起美好的记忆，有些兴奋。但马上换了表情，两眼露出仇恨的凶光，再也不看他了。“阿哥”亲手端来食物和饮水，它也拒不接受。“阿哥”知道它想重返森林。果然一打开铁门，“阿弟”精神抖擞，还面向大山迸发出一声长啸，然后静静走向深山。出门时还回眸看了一下“阿哥”，目光是那么冷淡、疏远。“阿哥”心里明白，打从它与他首次相别返回森林后，它一直保持着暗中探视小木屋的习惯。他离开后仍然如此。
　　动物的感情有时是很执著的。然而正是在那唤起温馨之情的地方，它落入了人的陷阱，从此它同人的缘分也就断了。据说后来虎背岭连续发生过虎伤人的事件。这到底是谁的过错呢?
　　
　　牵手阅读
　　这是谁的过错？谁的悲哀？动物不懂“误解”，天生是以直感评判事端。人有高级智慧，有思想，有情感，怎么能利用“阿弟”对小木屋的感情来设陷阱呢？这是一种多么愚蠢而残酷的行径！都说人有人品，可是在动物们面前人品何在？我们要呼吁，作为大自然精英的人类的做人之道，是不是也应包括在与动物的相处之中呢！
　　这个故事用三部分内容，向读者描述了人虎情。情节扣人心弦，细节更是令人动容：那充满柔情的“依偎、擦擦蹭蹭而不愿离去的身影”，那“两眼深情地凝望”与后来那“面向大山迸发出的一声长啸，然后静静地离开”以及“回眸中目光的冷淡、疏远”，是一个多么令人心焦和心碎的场景对比。相濡以沫几年的情感，毁于个别人自私与贪婪的一念之间，这怎么能不让“阿哥”伤心、纠结呢？
　　阅读这篇文章，我建议同学们有感情地好好多读几遍，有条件的最好配上柴可夫斯基的《如歌的行板》来朗读，边读边回味上下文是如何连贯与过渡的，并试着深入“阿弟”的内心，体会它每个阶段的内心活动的内容以及变化，特别是文末它眼中的冷淡与疏远，那里包含着什么？结合它后来连续伤人事件，体会它内心的愤怒。