尊重经验,激活经验——小学品德“生本课堂”浅析

来源 :读与写(教育教学刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zjfayy
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素质教育背景下,以生为本教学理念逐渐成为教育教学领域的主流思想。品德课程作为小学教学结构的重要组成部分,在提高小学生道德素养等方面发挥着积极作用,如何构建小学品德"生本课堂"成为该门课程改革的关键。本文基于生本课堂概念,探讨小学品德生本课堂构建的策略,旨在为小学品德教师顺利开展教学提供参考。
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