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《图像处理》是《多媒体技术应用》浙江教育出版社第三章“媒体的采集与制作”中3.3．4图片素材的加工中第2课时的内容。本节课的内容以任务驱动的方式让学生了解磁性套索工具的选用，掌握滤镜工具的使用方法，及多张图片合成的基本方法。本文以《图像处理》的教学内容为例，谈谈信息技术课堂有效教学的方法。
小议信息技术课堂有效教学方法
【摘 要】
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《图像处理》是《多媒体技术应用》浙江教育出版社第三章“媒体的采集与制作”中3.3．4图片素材的加工中第2课时的内容。本节课的内容以任务驱动的方式让学生了解磁性套索工具
【机 构】
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浙江省苍南县桥墩高级中学
【出 处】
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快乐阅读
【发表日期】
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2013年7期
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