【摘 要】
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劳动教育在日本幼儿园得到足够重视：从2至3岁开始，幼儿园通过幼儿生活行为习惯和独立做事能力的养成以及传统节日文化活动和主题劳动实践，培养了幼儿的劳动责任、生活有序及勤劳节俭的生活品德；“动手参与”贯穿幼儿生活的各个环节，即劳动内容围绕幼儿生活开展、劳动过程以幼儿参与体验为本、劳动氛围以家长全程陪同参与为要、劳动情感形成以劳动收获分享为路径。从小注重劳动教育的日本范式给我国幼儿教育带来很多启示：家长
【基金项目】
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2021年甘肃省高等学校创新基金项目“乡村振兴背景下陇南农村幼儿园品质提升路径研究”（2021B-380）； 2021年度甘肃省教育科学“十四五”规划课题“甘肃省农村小学附属幼儿园混龄教育现状与对策研究”（GS[2021]GHB1738）； 2019年陇南师范高等专科学校教学改革项目“专业认证背景下学前教育学院理论课实践共
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劳动教育在日本幼儿园得到足够重视：从2至3岁开始，幼儿园通过幼儿生活行为习惯和独立做事能力的养成以及传统节日文化活动和主题劳动实践，培养了幼儿的劳动责任、生活有序及勤劳节俭的生活品德；“动手参与”贯穿幼儿生活的各个环节，即劳动内容围绕幼儿生活开展、劳动过程以幼儿参与体验为本、劳动氛围以家长全程陪同参与为要、劳动情感形成以劳动收获分享为路径。从小注重劳动教育的日本范式给我国幼儿教育带来很多启示：家长应减少因“爱”而“代劳”的行为以避免幼儿丧失劳动机会，幼儿园应放手让幼儿参与一日生活，全社会要形成支持幼儿的劳动环境，从而让幼儿学会动手劳动并在亲历体验中培养劳动情感；幼儿教育要积极利用传统风俗和节日文化，鼓励幼儿参与真实社会劳动，形成以幼儿为本的劳动教育观，实现幼儿劳动能力自然成长。
其他文献
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目的 探讨精神分裂症患者使用棕榈酸帕利哌酮长效针剂的价值。方法 本研究纳入80例精神分裂症患者（2020年1月～2021年4月），按随机数字表法分为对照组和观察组。对照组（n=40）采用利培酮治疗，观察组（n=40）采用棕榈酸帕利哌酮长效针剂治疗，统计比较两组临床疗效、不良反应、临床症状评分、心理社会功能。结果 （1）临床疗效：观察组（95.00%）高于对照组（80.00%）（P＜0.05）。（2
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目的：探讨帕利哌酮缓释片对女性首发精神分裂症患者执行功能的影响。方法：选取2020年9月至2021年9月本院收治的80例女性首发精神分裂症患者为研究对象，依据治疗方法的不同分为对照组和观察组，各40例。对照组给予利培酮，观察组给予帕利哌酮。对两组患者的临床症状、执行功能、不良反应发生情况进行统计比较。结果：治疗前后，观察组患者和对照组患者的阳性症状、阴性症状、精神病理评分及阳性和阴性症状评定量表（
当前，低碳环保成为全球共识，要大力开发清洁能源与新能源汽车产业，既能推动全球汽车产业发展，也能拉动周边产业发展，进而改变国民生活、增强国家综合实力。面对汽车数量大幅增加，气体污染愈发严峻，造成了全球气候变暖与环境污染等问题。传统汽车产业依赖石油能源，消耗量大、污染严重。新能源汽车能改善石油进口局面，增强经济发展动力。作为我国战略性产业，要在低碳经济背景下，从政府政策、企业发展、技术、人员等方面入手
目的探讨棕榈酸帕利哌酮注射液联合利培酮片治疗复发性精神分裂症的疗效。方法选取2019年7至9月江门市新会区第三人民医院收治的复发性精神分裂症患者124例作为研究对象,按照随机数字表法分为观察组与对照组,每组62例。对照组给予利培酮片治疗,观察组予以棕榈酸帕利哌酮注射液治疗7个月,评定两组患者的疗效、不良反应发生率、治疗前及治疗7个月结束时的阳性与阴性症状量表（positive and negati
目的:分析帕利哌酮、氨磺必利及奥氮平治疗首发精神分裂症的安全性及疗效。方法:选取本院2018年12月至2020年12月收治的69例首发精神分裂症患者为研究对象,随机分为帕利哌酮组、氨磺必利组、奥氮平组,各23例。观察治疗前后精神症状、认知功能改善情况,比较临床疗效及用药安全性。结果:帕利哌酮组患者治疗后PANSS评分、不良反应发生率低于氨磺必利组、奥氮平组,MMSE评分高于氨磺必利组、奥氮平组,以
目的:分析急性冠脉综合征病人经皮冠状动脉介入（PCI）治疗术后60 d内非计划性再入院的影响因素。方法:回顾性收集2018年11月—2019年10月浙江某三级甲等综合医院1 337例诊断为急性冠脉综合征并行PCI治疗病人的临床资料。经排除和剔除标准筛选后，共936例病人最终进入研究。根据病人术后60 d内是否发生非计划性再入院，将病人分为再入院组（92例）和未再入院组（844例）。分析两组病人年龄
随着现代化进程加快，城乡之间出现了大量的人口流动，城市与乡村都不再是封闭自足的空间，两者都出现了空间上的位移与美学景观的交融。于是城市文学和乡村文学发生化学反应催生出了第三种类型的文学即“城乡文学”。本文将在空间叙事、人物身份和美学景观等方面阐释这种新质城乡经验的书写。
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