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在分式的学习中，同学们经常遇到分式的计算、求值、比较大小等问题。解答它们，仅仅依靠分式的基本性质很难奏效，必须注意巧用一定的方法技巧。现举例介绍如下：
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解答分式问题的技巧
【摘 要】
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在分式的学习中，同学们经常遇到分式的计算、求值、比较大小等问题。解答它们，仅仅依靠分式的基本性质很难奏效，必须注意巧用一定的方法技巧。现举例介绍如下： 一、巧用整体 例1 已知-=4，则＝_________。 分析注意到=，要求其值，应将a-b和ab各视为一个整体，找到它们之间的关系。 解 由-=4，得a-b=-4ab。 原式＝＝＝6。 二、巧用分组 例2 计算： --。 分析
【出 处】
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初中生之友·中旬刊
【发表日期】
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2011年3期
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