【摘 要】
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针对军校课堂上的学员隐性逃课现象,指出了隐性逃课的现状和隐性逃课的主要危害：对自身的危害、对教员的危害、对家庭的危害和对军校军队的危害,并从客观因素、教员因素、个体
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针对军校课堂上的学员隐性逃课现象,指出了隐性逃课的现状和隐性逃课的主要危害：对自身的危害、对教员的危害、对家庭的危害和对军校军队的危害,并从客观因素、教员因素、个体因素和外部激励不足四个方面分析了隐性逃课的主要原因,提出了通过增强教员讲课吸引力、激发学员听课兴趣、强化学员听课动机等方法抑制隐性逃课.
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