别让“比喻”难住孩子

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从小学三年级起,孩子们就开始正式接触比喻句了。文章中很多生动、具体,给人留下深刻印象的语句都是通过比喻手法写出来的。通常老师也会让孩子们背诵积累这样的句子。可以说,比喻句是孩子们最熟悉最喜欢的句子。随着年级的升高,孩子们会越来越多地面对有关比喻的各种题型,就是这些大家最常见常用的修辞手法,却经常难住孩子们。深入分析后我发现孩子们出现错误往往是因为不懂得题意,不明白答题方法,今天我就来帮助孩子们巧答比喻句。 From the third grade in elementary school, children begin to formally touch metaphor sentences. Many vivid, concrete and impressive sentences in the essay are written by metaphor. Usually the teacher will let the children recite the accumulation of such sentences. It can be said that metaphor sentences are the children’s most familiar with the favorite sentence. As grades go up, children increasingly face up to the various types of metaphor they use, which is the most commonly used rhetorical device for these people, but they often find it hard to live with their children. After in-depth analysis, I found that children often make mistakes because they do not know how to ask questions and do not understand the answer method. Today I came to help children make clever analogy.
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