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本文以教学案例形式呈现并分析了一堂在多媒体环境下构建英语和谐课堂的口语实践课，旨在研究如何在激发学生学习兴趣的基础上，通过师生互动、生生互动方式，形成和谐课堂气氛，提高学生英语口语表达能力，实现课堂教学的有效性，并最终达到课堂情感教育目标
多媒体环境下英语和谐课堂构建例析
【摘 要】
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本文以教学案例形式呈现并分析了一堂在多媒体环境下构建英语和谐课堂的口语实践课，旨在研究如何在激发学生学习兴趣的基础上，通过师生互动、生生互动方式，形成和谐课堂气氛，提高
【机 构】
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武汉市弘桥中学
【出 处】
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中国校外教育：中旬
【发表日期】
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2009年7期
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