陶行知生活教育理论对中学物理教学的启示

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著名教育学家陶行知先生提出的生活教育理论认为:“教的方法根据学的方法,学的方法根据做的方法:事情怎样做便怎样学,怎样学便怎样教。”而我国现行的中学物理教育的现状是:教的方法根据考的方法,学的方法根据教的方法,考试怎么考就怎么教,考试考什么就教什么。这种教学模式显然严重违背了中学物理教学的初衷,使我们的中学物理教学脱离生活越来越远。尽管我们的教育工作者一再呼吁:物理教学要贴近学生生活、联系社会实际,但由于有高考这个指挥棒的存在,教师和学生都拼命追随着高考的方向跑,而不敢怠慢,害怕一旦“行动”起“生活教育”,
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