构建初中思想品德高效课堂的有效策略--以人教版初中思想品德教材为例

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伴随着我国义务教育的不断改革和近年来新课程标准的实施,在给现阶段初中思想品德课程的课堂教学提出新挑战的同时也带来了一些机遇。初中思想品德课有其特有的课程属性与教学特点,如何在新课标下建立高效的教学课堂,如何适当地对传统的教学模式进行改变,建立高效课堂又需要怎样的具体策略的实施,这些都是本文的探究重点。 With the continuous reform of compulsory education in our country and the implementation of new curriculum standards in recent years, it has brought some opportunities as well as posed new challenges to the classroom teaching of ideological and moral education in junior middle schools at the present stage. The junior high school ideological and moral class has its unique characteristics of curriculum and teaching, how to set up efficient teaching classroom under the new curriculum, how to properly change the traditional teaching mode, how to set up an efficient classroom and how to carry out these specific strategies This article is the focus of inquiry.
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