论文部分内容阅读
黔南州旱地多熟分带轮作技术总结
【出 处】
:
黔南科技
【发表日期】
:
1990年2期
其他文献
一、船舶概况 本案例涉及A轮为液化石油气船,船舶总长89m,型宽13m,型深5.9m,2200总吨;船舶为无限航区,1979年10月建造。二、实施检查情况 2013年2月18日,宁波海事局港口国监督检查官(P
“报告广州南沙海事处,广州港发石油化工码头5#泊位‘衡州001’轮在卸沥青时发生泄漏,部分流入水中,现码头公司已启动应急预案进行初步处理按照程序向你处报告,请求支援!”
推行学讲以来,课堂模式与以往有很大的不同,面对数学学困生,作为数学教师该如何改善学困生的学习状况,使他们走向学习的正轨呢?本文从五个方面进行探讨:提高学生的自信心,解决
目的:了解安徽两城市社区老年人使用保健品的现状,为进一步制定社区老年保健策略、促进社区健康老龄化事业发展提供依据。方法 课题组自行设计问卷,采用分层抽样方 法抽取65
在阅读教学中,合理地引导学生学习多种写作方法,并使学生在读中写,在写中读,实现读与写的相互结合,共同发展.而现在,由于有些教师在这个方面往往是独立进行教学,这样单独地开
WTO授权报复机制被称为WTO的最后救济手段。根据《关于争端解决规则与程序的谅解》的规定,授权报复的程度应与利益丧失或减损的程度相等。然而经济学研究已经表明,授权报复的程
在本篇翻译实践报告中,笔者选取《今日美国》网站上关于欧洲难民潮的部分文章进行翻译。本研究以蒙娜·贝克(MonnaBaker)在《换言之:翻译教程》(如Other Words:ACoursebook o
"以学定教"是在新课改不断发展中提出的新的教育理念,它不同于传统的教学方式。"以学定教"的侧重点在于学生占主体地位,而且立足于学生的学习基础和进度而进行的高效课堂教学。本
小组合作学习能增强学习信心,激发学习兴趣,提高学生的协作能力。传统教学中,小组合作学习存在准备不足、合作意识淡薄的状况,影响了合作学习成效。教师应合理划分小组、强化