论文部分内容阅读
模板支撑体系的可靠性是建筑施工质量的重要保证，目前的模板支撑体系仍处于发展阶段，在实际应用中会面临一系列问题，因此对模板支撑体系可靠性的研究十分必要。文章论述了模板支撑体系面临的问题，对模板支撑体系的可靠性进行了分析，提出了加强模板支撑可靠性的措施。
建筑施工模板支撑体系可靠性分析
【摘 要】
：
模板支撑体系的可靠性是建筑施工质量的重要保证，目前的模板支撑体系仍处于发展阶段，在实际应用中会面临一系列问题，因此对模板支撑体系可靠性的研究十分必要。文章论述了模板支
【机 构】
：
合肥上铁房地产开发有限公司
【出 处】
：
安徽建筑
【发表日期】
：
2016年3期
其他文献
作者简介：王娅（1991.9-），女，汉族，湖北省荆门市。硕士研究生，福建师范大学，研究方向：心理咨询与治疗。 摘要：本文在查阅大量文献资料的基础上，对国内外有关动机自我决定理论在组织管理中的应用的研究文献进行了提炼和总结，并对以后的研究提出了一些建议，以供相关研究者参考。 关键词：自我决定;动机;组织管理 1.引言 动机的自我决定理论是由美国心理学家Deci和Ryan创立和提出的。自我决
作者简介：张盼盼（1990-），女，汉人，山东济南人，新疆师范大学初等教育学院在读研究生，研究方向：小学教育。 摘 要：教育是培养儿童的过程，但由于家庭和学校在儿童教育中对“儿童观”的片面认识，仍然存在束缚儿童或轻视儿童等误区。本文基于杜威“儿童中心”的教育思想，提出顺应儿童天性、关注儿童经验、助力儿童树立习惯三方面合理培养儿童，促进儿童全面健康有个性地发展。 关键词：体察儿童；关注经验；树立
文章着重介绍管桁架钢结构的双机抬吊施工技术,并同需要在建筑物内设置临时的吊车开行路线的跨内吊装与高空散件安装相结合的施工方法相比较,指出双机抬吊施工的适用范围。文
摘 要：为进一步促进了本科生科学素质的提升，云南师范大学化学化工学院以“创新、创造、创业”理念为指导，通过“专题+专业”、“项目+品牌”方式，形成了“课程教育、实践训练、科研创新”三位一体的本科生科学素质教育培养模式，为高校培养文理贯通的综合性人才提供了实践借鉴。 关键词：“三位一体”；本科生科学素质培养；实践与探索 一、“三位一体”本科生科学素质教育培养模式的原则和目标 科学教育与人文教育
我国近零能耗建筑的研究起步较晚,近年来,我国北方寒冷地区已有一些近零能耗建筑,但在夏热冬冷地区还没有具体的应用工程.文章以武汉地区为代表,在太阳能光伏发电和半导体制