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要提高教师的素质,首先要改变对教师的传统看法.人们一直认为,教师的作用就是"传道、授业、解惑".这种传统观念内含有一种为知识而知识的倾向,在培养目标上,它指向的是"教"而不是"学",如果说这种观念在以往还有它存在的理由的话,那么在深化教改的今天,这种观念已越来越与社会发展要求相悖了.当今社会需要教师对学生培养的目标指向和重心从"教"转到"学".国际21世纪教育委员会的专家指出:新世纪教育应当让受教育者知道学