论文部分内容阅读
在信息时代的今天，随着课改的推进，各种媒体、课程资料铺天盖地地涌入语文课堂，历史资料更是其中的一支主力军。研究表明，适当地运用历史资料，进行学科渗透，能加强学生对文章主题的理解、对字词的落实、对知识的迁移、对能力的培养等。
文史交融亦有道——浅谈历史资料在语文教学中的运用
【摘 要】
：
在信息时代的今天，随着课改的推进，各种媒体、课程资料铺天盖地地涌入语文课堂，历史资料更是其中的一支主力军。研究表明，适当地运用历史资料，进行学科渗透，能加强学生对文章主题的
【机 构】
：
福建三明梅列第一实验学校
【出 处】
：
课外语文
【发表日期】
：
2017年8期
其他文献
本文通过正交试验，对老巢脾提取物喷雾干粉的物料配比和工艺参数进行研究，结果显示：以粉末得率和感官性状为指标，喷雾干粉的物料配比和工艺参数最佳组合为：老巢脾提取物固形物浓度
以现有机芯作为计量基础及分流装置部分的趋动力，组合构成一个能通过较大流量的系统，由于气体通过该系统时能在单位周期内输出固定体积，因此可以完成一定流量范围内的气体计量。
本文以力标准机为对象,介绍了集多种功能于一体的计算自动控制系统,说明了系统的可拓展性,并就未来计量自动化,网络化发展了意见,强调了计量行业使用集成自动化系统的必要性.
＼【摘要】本文从吕叔湘先生的“少讲多练”“教学生学”“关键在于一个‘活’字”等语文教学法三个方面阐述了吕叔湘先生的语文教学观及其对新课改的启示。由此可见，吕叔湘等老一辈语文教育家教育思想对当前新课程改革仍然有着重要的意义。 【关键词】吕叔湘;少讲多练;教学生学;新型师生关系;有活力的课堂 【中图分类号】G633 【文献标识码】A
【摘要】小学语文是各门学科的基础，小学语文阅读量的多少和学生的写作能力、语言表达能力有着很大的联系。小学生在阅读的过程中方法很重要，要注意“精读、略读”，在读书的过程中也要选择经典的篇幅背诵下来。 【关键词】习惯；方法；兴趣 【中图分类号】G623 【文献标识码】A 一、小学语文课本阅读量的现状 学生对课本知识不感兴趣，在阅读的过程中只会按照考试的要求进行选择学习。小学生的注意力很难集中，
小学语文教育作为基础教育学科,其教学质量和教学思想在很大程度上会影响到孩子日后的学习习惯和学习兴趣。本文主要想通过怎样培养孩子的学习兴趣,包括多媒体教学、提高阅读