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本文通过分析C语言教学中存在的问题,提出算法学习对学生学习语法和上机操作有着积极的作用,进而阐述算法为先的教学方法,实践证明,该教学方法从根本上调动学生学习C语言的积极性和主动性.
算法为先的C语言教学模式探讨
【摘 要】
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本文通过分析C语言教学中存在的问题,提出算法学习对学生学习语法和上机操作有着积极的作用,进而阐述算法为先的教学方法,实践证明,该教学方法从根本上调动学生学习C语言的积
【机 构】
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新疆大学
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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新疆大学21世纪教改工程项目;
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