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导学与悟学的有效实施是培养学生创新能力的关键，本文分别从“设立知识和问题的情境、分组合作研讨”三个方面探讨了在计算机课堂教学中实施导学与悟学、培养创新能力的过程。
实施导学与悟学培养创新能力——基于计算机课堂教法的探索与实践
【摘 要】
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导学与悟学的有效实施是培养学生创新能力的关键，本文分别从“设立知识和问题的情境、分组合作研讨”三个方面探讨了在计算机课堂教学中实施导学与悟学、培养创新能力的过程。
【机 构】
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仪征市自考办
【出 处】
：
科教文汇
【发表日期】
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2008年14期
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