初中历史统编教材解读与教学建议

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在编写理念上,统编教材将立德树人的根本任务与历史学科的教育功能紧密结合起来,充分发挥历史学科教育的育人功能,坚持思想性、时代性、教育性、基础性、综合性。
其他文献
[目的]探讨手术前乳腺肿块病人焦虑发生的相关因素,为实施心理护理提供依据。[方法]采用方便抽样方法抽取哈尔滨市某院110例择期行乳腺肿块切除术或乳腺改良根治术病人。采用