【摘 要】
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目的为了解大学生专业性心理求助态度现状及其与精神信仰的关系。方法于2017年11月采用专业性心理求助态度量表和大学生精神信仰问卷对637名大学生进行问卷调查。结果专业性
【基金项目】
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2017全国教育科学规划课题教育部青年项目“心理学视野下中西部地区地方院校大学生宗教意识现状及对策研究”(编号:EEA170454)
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目的为了解大学生专业性心理求助态度现状及其与精神信仰的关系。方法于2017年11月采用专业性心理求助态度量表和大学生精神信仰问卷对637名大学生进行问卷调查。结果专业性心理求助态度在性别上差异具有统计学意义(t=-3.213,P<0.001),大学生社会信仰评分最高。多元线性回归分析显示,超自然信仰、实用信仰对大学生专业性心理求助态度有负向预测作用(P<0.001),社会信用对大学生专业性心理求助态度有正向预测作用(P<0.001)。结论大学生精神信仰对专业性心理求助态度有一定预测作用。
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