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在社会不断发展的过程中,对职业教育的重视度也逐渐提高,这就对高职院校职业教育工作提出了更高的要求.作为高职院校开展教学工作的主体,教学秘书承担着重要的职责,在落实教育教学工作的过程中发挥着关键作用.本研究主要对多元办学体制进行了论述,分析了当前我国高职院校教学秘书工作中存在问题,并总结了多元办学体制下高职院校教学秘书工作创新策略,以期更好的指导教学秘书工作的开展,改善高职院校的教育教学效率和水平.