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据了解,现在的中小学生的古诗词的积累量已远远超过了当时的我们.然而他们欣赏诗词的能力水平却远跟不上他们积累的速度.如何帮助孩子们从强制背诵、机械记忆中解脱出来,重拾这些诗句的美好还是任重道远.在这里我总结了几条教学心得,希望能让孩子们的诗词之旅变得不那么枯燥,更希望他们能爱上这美妙的诗词,进而在他们的心田上播下一颗诗词的种子.